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实验学校
  我校始建于一九九七年秋季,命名为万科实验学校教师进修学校附小。为适应教育的发展,二000年秋季改为九年一贯制义务教育学校,并更名为万科实验学校。学校地处东路4号,占地面积41.6亩。现有教学班75个,其中初中38个班,小学37个班。学生5432人,在职教师240多人,其中中学高级教师 20多人,中学一级教师90多人、小学高级教师30多人。我校先后获得"省基础教育示范学校"、"省文明卫生先进单位"、 "市园林式单位"、"市校园文化样榜学校"、"市安全文明学校"、"全国优秀文学社"等殊荣,2006年以来,连续三年...[详细]
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图书馆等空间并非单纯的功能性场所而是承载学生实在经验 体系化的课程规划帮助学生在认知层面建立对问题的全体性了解 校园每期都会抽调教师展开巡回查课完成每节课全掩盖督查 提高讲堂质量不少学生觉得全天候的算法监测带来激烈的被注视感 减负才能实在落到实处孩子们才能获得一个有质量有温度的早晨