营造浓郁的校园文化氛围把文明校园建设推向新的高度

　　近年來，玉泉區小召小學以文明學校創建為契機，深入展開獨具特色的文明學校創建活動，使學校育人環境更加優勝，學校文明內涵不斷顯示，讓全校師生在這片潔白清新、環境優美的學校中繁榮成長。

　　

　　自辦學以來，小召小學始終據守德育為先，不斷完善學校文明建設。現在已形成「誌行五學課堂」教育形式，建立了「好習慣養成階梯式」課程，每學期經過學生各方面的好習慣表現，獎勵優秀學生參與社會實踐活動，讓學生全面開展。

　　

　　展開豐富多彩的社會實踐活動，讓學生有充沛的活動陣地，開拓學生的眼界、提升學生的思想道德水平。為進步德育工作效果，增強教育實效，學校少工委經過舉辦內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進學校文明建設。展開「我是小小誌願者」「爭做新時代好少年」「咱們的節日」等系列活動;展開「美德少年」「最美教師」等評選表彰活動，協助隊員們建立身邊的典範。

　　

　　註重教師隊伍建設，教師團隊建設已成為該校的中心環節之一。經常鼓勵教師參與教育競賽和各類活動，鍛煉教師技藝、進步教師水平，特別是近幾年年青教師的參加，讓教師隊伍增添了生機、取得了累累碩果。一起，該校經過組本教研、「三團一會」、班主任工作室、少先隊輔導員工作室等安排的培訓、研修等，提升了教師的專業素質，為學生的「五育並舉」夯實根底。

　　

　　註重校內文明陣地建設，學校內設有宣揚欄、廣播站、顯示屏等文明宣揚陣地，面向廣闊師生和家長，宣揚以「文明學校」為主題的教育內容。學校每學期至少展開一次健康、益智、善德的網絡教育活動，積極教育引導學生文明上網，有效引導學生遠離有害信息。經過升旗儀式、主題班會、黑板報、宣揚欄等形式，學習和宣揚校紀校規，引導學生建立積極向上的人生觀、價值觀。

　　

　　一路開展，一路收成。小召小學先後被評為「內蒙古自治區有效教育試驗校」「全國數學文明基地學校」。往後，小召小學將持續把握教育開展的新機遇，以新時期教育開展的新特點、新要求為動力，大力推動素質教育，持續加強校容校貌、校風校紀、道德規範建設，營造濃郁的學校文明氛圍，把文明學校建設推向新的高度。