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《深圳市九年义务教育课程计划》

作者:admin 更新时间:2017-03-29 16:40 点击数:

  各区教育局,市局直属各有关单位(学校),局机关各有关处室:

  我市自2000年启动基础教育课程改革实验以来,先后实行了《深圳市义务教育课程(过渡)计划表》和《深圳市义务教育课程(实验)计划表》,现已完成一轮课改实验。为进一步深化课改实验,大力推进素质教育,经过反复调研和征求意见,现根据国家、广东省和深圳市的有关政策,制定《深圳市九年义务教育课程计划》(以下简称《课程计划》,其中包括《深圳市九年义务教育课程计划表》和《深圳市九年义务教育课程计划说明》,详见附件1、附件2)。现将《课程计划》印发给你们,并就进一步加强全市义务教育课程管理工作提出如下意见,请一并遵照执行。

  一、提高认识,自觉维护义务教育课程计划的严肃性

  义务教育阶段课程设置体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,符合素质教育要求,为学生的持续、全面发展奠定基础。课程计划是各级政府管理义务教育,义务教育学校实施教育教学,落实素质教育的纲领性文件。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基〔2001〕17号)规定,“教育部总体规划基础教育课程,制订基础教育课程管理政策,确定国家课程门类和课时。制订国家课程标准,积极试行新的课程评价制度”、“省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划,规划地方课程,报教育部备案并组织实施。经教育部批准,省级教育行政部门可单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划和课程标准”、“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需求,开发或选用适合本校的课程。各级教育行政部门要对课程的实施和开发进行指导和监管,学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题”。

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