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儿童教育品牌启延学堂宣布启动品牌战略 将专注

作者:信息发布中心 更新时间:2017-10-26 11:35 点击数:
2017-10-26 09:13 来源:教育资讯百事通 儿童 /幼升小

原标题:儿童教育品牌启延学堂宣布启动品牌战略 将专注3-8岁儿童思维开发

新舟教育旗下高端儿童教育品牌启延学堂25日下午在上海国际会议中心举行 “思维即未来--开启儿童教育新时代”战略发布会,开启 “专注3-8岁儿童思维开发”品牌战略,并携手多位教育专家展开“开启十二能力,重塑思维教育”圆桌论坛,讨论在幼小衔接阶段如何培养儿童的各项能力。

近年来,上海幼升小形势严峻,其受关注程度不亚于中高考。相关数据显示,2012年开始,上海进入出生高峰期,入学人数不断增加,好学校资源越发紧缺,入学竞争激烈,某些热门学校的招录比更是惊人。

为了帮助广大家长突破幼儿教育困境,新舟教育推出的高端儿童教育品牌启延学堂,历经3年的技术研发与经验积累,实现了品牌的成型与服务的完善。

启延学堂专注3-8岁儿童思维开发,独有的三大教学特色,为这个年龄段儿童提供学习能力的系统培养。据介绍,这三大教学特色分别为:“浸入式教学法”将数学知识渗透到孩子的学习、运动、游戏等生活的方方面面;“12大学习能力培养”让孩子在情境式的学习环境中成长,获得相伴终生的能力;“智能趣味互动课堂”结合人工智能,将人机互动引入课堂。

新舟教育创始人兼CEO申忠健表示,“我们花了很长时间去打磨这个产品,希望通过有趣的课件、浸入式的教学让孩子轻松度过幼小衔接这个特殊的阶段。”

启延学堂产品负责人雷雨晓演绎课件时表示,启延学堂的课件是由专业的研发团队和业内顶级设计公司合作完成的可互动多媒体课件。每个年级的课件配有不同的主题动画,拆分成小故事细化在每一节课程中并贯穿始终,每一个小故事里都会涵盖幼儿健康、语言、科学、社会、艺术五大领域的相关知识。

传统课件是以黑板为载体展开的课堂组织形式,过度依赖教师经验技能,教育资源流通共享困难。而启延学堂的智能趣味互动课堂则以传统教育培训方法为基础,结合“人工智能”,将人机互动引入课堂,多维度获取学员学习数据,促进少儿学业信息的互联网化。教育资源通过互联网得到高效流通共享,课上与课下啊、线上与线下紧密结合,家长、教师可实时了解、监督、互动反馈,动态调整学生学习规划及学习方案。

发布会现场,童学云校创始人胡瑞燕、上海知名幼升小咨询专家桑年、申忠健一起展开“开启十二能力,重塑思维教育”幼儿教育圆桌论坛,三方讨论了目前上海幼升小形势、学校招生注重的学生能力、幼升小能力培养等问题。

专家们认为,3-8岁是儿童各种能力发展的敏感时期,这个时期儿童的接受能力强,容易培养注意力、创造力、记忆力等十二大能力。抓住这个敏感期将有利于帮助孩子形成受益一生的十二大能力。

最后的启动仪式上,申忠健和启延学堂学员代表付明姗、一起按动大屏幕,正式启动了启延学堂品牌战略,宣布2018年启延学堂将扩大至全国30家分校,开启儿童思维教育的新时代。

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